Avec l’intervenant Julien Bucci et leurs professeurs Mme Pulliat et M Bruge, les élèves ont travaillé sur des documents scientifiques puis ont écrit en groupes, le synopsis de leur vidéo. Chaque vidéo devait illustrer un genre de l’éloquence : vous reconnaîtrez l’oraison funèbre du climat, le procès du réchauffement climatique, une discussion animée et un débat opposant des défenseurs du climat et des climato-sceptiques.
Vous pourrez aussi être intéressé par
En classe, nous avons étudié des photographies de Robert Doisneau sur le thème de l’école.
Dans le cadre de notre participation au projet académique « Enflamme ton territoire », nous avons été invités par le CDOS ( Comité Départemental […]
La classe rock (option Musique) y était pour répéter ce lundi 3 juin après-midi. Les élèves ont pu jouer comme un groupe […]